自4月13日学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会以来，青岛科技大学党委严格按照党中央统一部署和省委工作要求，在省委第二十四巡回指导组的精心指导下，把高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务，坚持高站位开局、高质量推进、高标准落实，聚焦聚力“四位一体”，让主题教育“青科大味”更足。

强化统筹设计，确保主题教育高站位开局起步。方向明才能思路清，思路清方可谋划准。学校党委高度重视此次主题教育，第一时间学习领会党中央主题教育工作会议精神，先后召开党委常委会、校领导碰头会、主题教育领导小组会等8次会议，审定主题教育领导机构、工作机构和实施方案；细化了理论学习、调查研究、检视整改、督导检查、宣传工作5个专项工作方案，进一步明确主题教育的实施路径。建强工作力量，成立由党委主要负责同志任组长的主题教育领导小组，设立领导小组办公室，下设组织组、宣传组、秘书组、督导组4个工作机构，为开展好主题教育提供坚强的组织保障。

注重以上率下，确保主题教育高质量一体推进。为政之要，贵在落实；落实之要，贵在以上率下。党委班子成员带好头、做表率，坚持先学一步，学深学透；率先调研，走深走实；先改起来，见行见效。全校30个院级党组织，坚持“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用，认真制定了主题教育具体工作方案；251个基层党支部坚持标准化规范化建设，按照学校“党支部组织生活指导意见”，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，坚持每两周开展1次集体学习，每月开展1次集中交流研讨，每月开展1次主题党日活动，推进主题教育走深走实。

精心组织实施，确保主题教育高标准落地落实。开展主题教育的方式方法直接影响效果。坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制。在理论学习上，坚持每个专题2-3天读书班、每月一讲“干部大讲堂”、每周一课“在线课程”，将集中学习与课外自学相结合。在调查研究上，梳理出12大类重点调研课题，其中学校领导班子成员领题调研25项，中层干部确定230多个调研项目。在推动发展上，学校推行学院院长“登台打擂”月度述职、实施“我为学校发展献良策”行动，率先开通“接诉即办”，实现共建共治共享。在建章立制上，探索实施全员质量管理，制定制度建设规定，完善制度流程标准，拟修订出台制度80余件。在检视整改上，对师生反映强烈、长期没有解决的问题，逐一制定方案，进行集中整治。派出3个督导组，定期开展督导督查，确保各项工作按照时间表、路线图有序推进。

推出创新举措，塑造学校高质量发展的新优势。学校坚持围绕中心、服务大局，积极推进有组织科研和有组织社会服务，积极发挥高校职能，打造服务地方、融入地方的“青科大模式升级版”，先后在济宁、枣庄、德州设立了3个“校地融合创新发展中心”；坚持用制度思维和制度方式补短板、堵漏洞、固根本，制定学校关于加强治理体系和治理能力现代化建设的意见，创造性从治理体系、治理能力和治理效能三个方面提升现代治理水平；在高校率先探索实施全员质量管理，进一步健全制度流程标准，在每项工作中确保有制度可依、有标准可鉴、有流程可循、人人有责任、绩效有考核、失责有追究，充分调动了每名师生员工的主观能动性，培养了爱校荣校的意识和责任感，让每个人都成为推动学校事业高质量发展的主人翁。